[색깔도깨비/색프로젝트]동화프로젝트, 주제선정의(定義) 이유, 주요정의(定義) , 주제망, 활동유형별 예상안, 프로젝트 교육…
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작성일 22-10-23 06:14
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사실,
색깔을 통해 바라보는 세상의 아름다움은 어른들이 바라보는 시각보다 유아들이 느끼는
감정이 색깔자체가 주는 느낌에 대해 더 솔직하고 사실적일 수 있따 그럼에도 불구하고
유아들에게 색깔의 종류와 이름, 느낌에 대해 또 다른 시각에서 가르쳐야 함은 현대사회를
살아가는데 있어서 색깔 또한 또 하나의 약속이자 유아들에게 꼭 필요한 부분이기 때문일것이다
이에 유아들이 바라보는 색깔의 신비한 느낌을 잃지 않으면서도 사회생활에 필요한 정보를
알게 하고자 ‘색깔도깨비’라는 동화책을 선정하여 동화프로젝트를 하게 되었다.
- 색에는 이름이 있고 종류도 여러 가지가 있따
- 색은 섞을 수 있으며 다른 색을 만들 수도 있따
- 사람마다 좋아하는 색이 있따
…(drop)
설명
주제선정의(定義) 이유, 주요정의(定義) , 주제망, 활동유형별 예상안, 프로젝트 교육계획안, 프로젝트관련 창의활동지 등으로 구성되어 있습니다.※창의활동지의 내용은 [색깔하면 생각나는 것][만약에 색깔이 없다면][채소와 과일 같은 색깔로 표시하기(자연의 색)][같은 색의 꽃 연결하기(자연의 색) , [색깔도깨비/색프로젝트]동화프로젝트, 주제선정의 이유, 주요개념, 주제망, 활동유형별 예상안, 프로젝트 교육계획안, 색깔프로젝트, 프로젝트 창의활동지, 문학적접근법사범교육레포트 , [색깔도깨비/색프로젝트]동화프로젝트 주제선정의 이유 주요개념 주제망 활동유형별 예상안 프로젝트 교육계획안 색깔프로젝트 프로젝트 창의활동지 문학적접근법
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[색깔도깨비]동화를 이용한 [색프로젝트] 교육계획안과 창의활동지 data(資料)입니다.
1.주제선定義(정이) 이유와 주요concept(개념)
2.주제망
3~50.프로젝트 관련 창의활동지
51.활동유형별 예상안
52.프로젝트 교육계획안
주제선定義(정이) 이유
색깔을 구별할 수 있다는 것, 색깔을 느낄 수 있다는 것은 인간들만이 누릴 수 있는 축복
중의 하나이다.
- 동화의 주인공이 되어 이야기를 꾸며본다. 우리들은 색깔을 통해 세상을 조금 더 아름답게 바라볼 수 있는 것이다. 도깨비라는 대상을 통해 유아들의 관심을 이끌어 내고 재미있는 이야기 줄거리를 통해 유아들이 자연스럽게 색에 대한 흥미를 가질 수 있게 하여, 색의 종류, 색이 주는 느낌, 자연이 주는 색과 색깔이 의미하는 것들을 알게 한다.※창의활동지의 내용은 [색깔하면 생각나는 것][만약에 색깔이 없다면][채소와 과일 같은 색깔로 표시하기(자연의 색)][같은 색의 꽃 연결하기(자연의 색)
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레포트/사범교육
[색깔도깨비]동화를 이용한 [색프로젝트] 교육계획안과 창의활동지 자료입니다.주제선정의 이유, 주요개념, 주제망, 활동유형별 예상안, 프로젝트 교육계획안, 프로젝트관련 창의활동지 등으로 구성되어 있습니다.
다.
주요concept(개념)
- 동화의 내용을 이해한다.